山东电力高等专科学校口碑好不好 山东电力高等专科学校校园环境如何

大家平时对专科院校都十分关注，今天为大家整理了山东电力高等专科学校口碑好不好 山东电力高等专科学校校园环境如何，下面就随专科高校在线小编一起来看一下吧。

山东电力高等专科学校怎么样，好不好（1条口碑）

山东电力学院好不好？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

山东电力学院好不好

口碑1:

有就业优势。每年都有很多校招，很多公司来学校招人。就业不用愁，选择多。生活环境很好，教学质量也很好，学习氛围也很好。

以上评论只是部分网友的评论。山东电力学院好不好，相信我已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

学校简介，山东电力学院:

国家电网有限责任公司(以下简称“公司”)成立于2002年12月29日。是根据《公司法》规定由中央直接管理的国有独资公司，是关系国民经济命脉和国家能源安全的特大型国有重点骨干企业。公司以投资电网建设和运营为核心业务，承担着保障安全、经济、清洁、可持续供电的基本使命。公司业务区域覆盖26个省(自治区、直辖市)，覆盖88%以上的国土面积，供电服务人口超过11亿人。公司注册资本8295亿元，总资产38088.3亿元，在菲律宾、巴西、葡萄牙、澳大利亚、意大利、希腊、中国、香港等国家和地区资产运营稳健。公司连续13年被评为中央企业绩效考核A级企业。2016-2017年荣获《财富》世界500强第二名，中国企业500强第一名。它是世界上最大的公用事业企业。

山东电力高等专科学校(以下简称“学校”)作为公司直接管理的唯一一所普通高职院校，已成为公司发展链和价值链的重要组成部分，是公司重点大学。

每到春天，家家户户都在哭泣。世界泉城济南是一座历史文化名城。学校像一只翱翔在天空的雄鹰，矗立在城市的最高端——兴隆山脚下。

自1958年成立以来，该公司一直是电力行业的领导者和龙头企业。学校始终坚持“扎根行业、深度融合企业、服务发展、合作育人”的办学理念，秉承“追求卓越”的校训，按照“师资雄厚、设备一流、管理精益、特色鲜明”的发展定位，探索和创造了“辉煌60年办学历程”，数十万学生从这里走上电力行业各个岗位，成为光明使者；无数有志青年在这里放飞梦想，为中国电力事业和地方经济发展做出了突出贡献。

学校的建设和发展得到了上级领导的高度重视和关怀。公司、省委、省政府、省教育厅等各级领导多次来校检查指导工作，极大地促进了办学实力的显著提升，推动了学校事业的跨越式发展。

目前，学校占地1860亩，建筑面积44.2万平方米，固定资产原值20.29亿元，图书80.6万册。学校荣获中国最佳企业大学排行榜第一名和“中国最具价值企业大学”称号，连续九年蝉联“中国先进企业教育百强”。先后荣获山东省文明单位、山东省富民强省劳动奖、山东省优秀校园文明单位、全国一级电力企业、全国五一劳动奖等荣誉称号。

整合资源构建“办企业、办学校”新格局

学校诞生、发展、壮大的历程，是公司坚持“科教兴企”战略和创新发展的生动体现。

学校的前身是青岛电力学院，创建于1958年6月。它改了好几次名字。1997年7月，学校与山东电力职工大学、山东电力集团公司党校整合重组，迁至现址济南，实现了山东电力教育培训资源的整合。1999年4月，学校与原山东电力科学研究院合并重组，建立了校院一体化、产学研一体化的新办学体制，实现了山东电力科技与教育资源的整合。2008年12月，依托学校，公司成立国家电网技术学院；2009年11月，学校直属国家电网公司管理，承担着培养公司技术技能人才的神圣使命；2010年11月，公司在学校挂牌成立公司团校； 2012年至2017年，学校先后成立了成都、长春、Xi、苏州、郑州五个区域分校，陕西、湖北、天津、江西、丰满五个合作基地，实现了公司教育培训资源的整合。

以国际先进企业大学为发展目标，以现代职业教育为发展方向，经过多次战略整合，学校、国网理工学院、国网公司团校“三块牌子、一套人马、整体运作”，成功搭建了“产业-企业-学校”一体化办学平台和体系，实现了学历教育、职工培训、技术服务“三驾马车”，打造成为高质量的国家电力行业。

学校作为公司发展链、人力链、价值链的重要一环，作为公司重点企业大学，与各省电网行业、电力企业建立了“共同体”，实行“商、企、校”一体化。国家电网公司、省电力公司、直属工业公司等行业企业为学校提供财力、物力、人力支持；共同制定专业和人才培养方案，建设课程体系和标准，建设生产性实训基地，组建专兼结合的“双师型”教学团队，共同承担高等职业教育、新员工入职培训、高端技术技能培训等工作，培养电力生产、建设、管理、服务的高素质技术技能型人才。

学校大力推进内部管理体制改革，实现了教学部与专业培训部、教务管理组织体系、学生管理组织体系的一体化。教师是作为一个整体来培训和使用的，设施是作为一个整体来建设和使用的。

目前，学校已发展成为高素质技术技能人才培训与鉴定基地、技术技能积累与创新基地、国家电网公司企业文化传播与教育基地。公司优秀专业技术技能培训中心、公司网络大学运输管理中心和电网实用新技术推广与新技能示范中心；已成为东北李典大学、河海大学、三峡大学、长沙理工大学等电气专业实力较强的高校的师资培训基地，大学生分段联合培训基地，面向公司的“现代学徒制”高职人才培训基地。

学校服务规模大，范围广，效果好。2009年至2017年，培训学员1.5万人，培养技术技能人才20万人，开展技能鉴定11万余项，极大提升了企业职工技术技能水平，支撑了电力行业作为国民经济命脉的快速发展。

一流的专业和设备支持办学特色。

一流的企业大学应该有一流的专业和设备。

按照“产业对接、结构合理、重点突破、协调发展”的原则， 立足于发电、输电、变电、配电、供应、使用、调控、通信、建设等电力生产全过程，以学历教育、培训、技术服务为重点，对热能与发电、输配电线路、电气运行、电气维护、电力营销、电力建设进行了优化建设。

以电力行业企业为依托，组织专业教师和行业企业专家，基于现场工作过程，开发各类专业课程体系，形成了符合能力发展和职业成长规律的阶梯式课程体系。

按照“设备先进、技术一流、场地一致、适度超前”的原则，2009年至2017年投资9亿多元，建设了涵盖发电、输电、变电、配电、供应、使用、调控、信息通信、建设等全生产过程，适用于中国UHV、智能电网、全球能源互联网、超超临界机组建设的279个实训基地。有全球能源互联网展示中心、国家电网公司应急培训基地、山东省电焊工考试中心、山东省热力供应国家职业技能鉴定站、山东省电力行业职业技能鉴定所。

有公司网络大学及其运输管理中心，公司系统60多个单位全面上线，为公司员工终身学习、泛在学习、弹性学习提供了良好的条件。

学校拥有主干1000M、桌面1000M的高速、智能光纤校园网，接入互联网和Cernet教育科研网，带宽1000m。

学校拥有现代化、智能化的图书馆，是中国知识基础设施(CNKI)项目一级数据库中心，是山东省高校图书馆自动化建设先进单位。

兼职兼课的“两用”师资队伍，为办学增添了活力。专科高校在线

培养高素质的合格人才，关键在于拥有一支治学严谨、结构合理、素质过硬的教师队伍。努力打造集“道德导师、实践领袖、业务导师、实地工作者”于一体的“双栖”教学团队。

现有专任教师338人，其中具有研究生以上学历的占43.8%，具有副高级以上职称的占65.1%，具有技师以上职业资格的占47.3%。每年至少320名技术能手、技术能手、能工巧匠、专业带头人等。从各电力企业中选拔进校园兼职教师，建立了以1228人为骨干的兼职教师数据库。结合教师互动、教师培训、相互使用，既能进行学历教育又能做技术技能培训。既能在学校或企业开展职业教育培训，完成教学科研，指导学生和员工参加各种技能竞赛，又能与企业技术对接，胜任企业一线工作。形成了“周期性系统”的临时培训，“迁移性”的挂教授课机制。

“商、企、校”共同体，建立现代高职院校人才培养模式。

学校围绕现代职业教育发展，创新人才培养模式和课程教学模式，集知识学习、技能训练、工作体验、素质培养于一体。

建立了“双主体、四联动”的人才培养模式。即按照“校企合作、产教融合、工学结合”的原则，实施校企双主体教育，专业改革与产业结构调整联动，课程改革与产业技术进步联动，教学改革与生产实际应用联动，人才培养质量评价与企业就业评价联动。

推广“四真一实”行动课教学模式。即以学生为主体，以做为重点，做、教、学一体化，在真实的环境中做真实的任务(项目)，按照真实的手艺去实践、去做，让学生主动用手、用嘴、用脑做出真实的产品，直接获得现场工作经验，并加以培养。

公司新员工从2009年开始，围绕“红色的思想信念、正确的行为特征、熟练的技术技能”这一核心，采取新的学徒制培训模式。2015年以来，学校根据需求，每年为新疆、蒙东电力公司培养电力系统继电保护及自动化、供电技术专业学生110名，助力精准扶贫和一带一路。共同制定了双主体人才培养方案，开展校企联合招生培养，过程管理、质量控制，将企业文化和职业素养融入教育全过程，实现了企业与学校招聘招聘培养体系的融合，学校教育机制与企业教育机制的有机结合，形成了培养责任双主体、培养计划双方案、培养教学双导师、培养场所双场所、培养效果双认证等“五对”。

高技能人才受市场青睐。

建立了“双主体、四联动”的人才培养模式，推进了“四真一实”行动课程教学模式，强化了学生的职业技能和专业素质，提高了学生的就业竞争力。

我们高度重视校园文化建设，高举文化育人，重视学生个人特长、社团建设和专业技能的发展。积极参加数学建模、电子设计、火电机组集控运行、变电站运行、电能计量等技能竞赛和技术比武，提升学生技能。2009-2017年，学生在各类全国性比赛中获奖84项，其中省级一等奖及以上33项。

学校培养的毕业生和公司新进员工工程实践素质高，独立解决实际问题能力强，在现场一线具有“下得去、留得住、起得快、干得好”的特点，受到用人单位的高度评价。毕业生连续多年保持95%以上的高就业率，主要分布在国家电网公司、南方电网公司、中广核公司、大唐电力公司、华能电力公司、山东钢铁公司、魏桥创业集团等大中型企业。

实施科研兴教强校战略，提升办学核心竞争力。

2009年至2017年，学校以世界一流的现场实训基地、虚拟仿真实训基地、科研实训基地、技术服务实训基地、体验实训基地为基础，培养了27名省部级专家；牵头制定国家标准2项、公司标准5项、规范104项；授权专利234项，其中发明专利51项，实用新型专利183项；承担了公司科研项目和国际自然科学基金项目，获得资金7613万元，获得局级以上科技成果64项，形成了“企校人才培养共同体”的技术技能积累平台。

大力开展技术咨询、技术监督、新技术推广、技能鉴定等技术服务。

目前公司事业的快速发展，为学校空拓展了更广阔的发展空间。“十三五”期间，学校将广泛借鉴国内外先进的高职教育理念，大力推进现代高职教育，坚定不移地深化“企校融合”之路，为我国电力事业发展做出新的更大贡献。

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位山东省创建时间1958年博士点数量一级:0，二级:0硕士点数量一级:0，二级:0学校类型理工类所在城市济南市办学层次专科（高职）

以上就是今天分享给大家的内容了，想要了解更多专科院校资讯，敬请关注专科高校在线！