湖南株洲铁道职业技术学院的最低分数线是多少

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本文目录一览：

• 1、湖南株洲铁道职业技术学院的最低分数线是多少
• 2、株洲铁路学院的招生分数线是多少？
• 3、湖南理工职业技术学院2023录取线

湖南株洲铁道职业技术学院的最低分数线是多少

湖南株洲铁道职业技术学院的历年录取分数线情况如下：

- 2009年海南省理工类录取最低分为427分，文史类最低分为468分。

- 河南省文科综合最低分数线为290分，理科综合最低分数线也为290分。

- 黑龙江省文科录取最低分为336分，理工类录取最低分为315分。

- 湖北省理工类投档最低分为349分，文史类投档最低分为293分。

- 湖南省2009年文史类专科批一志愿最低分为453分，理工类最低分为382分。

- 浙江省文科投档最低分为370分，理科投档最低分为319分。

对于2008年的录取线，湖北省理工类为349分，文史类为293分；湖南文史类专科批一志愿为414分，理工类为382分；还有其他省份的分数线数据，如黑龙江、河南、河北、山东等都有相应的最低分记录。

请注意，这些数据可能会因年份和省份的不同有所变化，因此在报考时，建议查询最新的招生简章或直接联系学校获取准确的录取分数线。

株洲铁路学院的招生分数线是多少？

1、普通历史类：432 分      2、普通历史类（中外）：420分      3、普通物理类：397 分      4、普通物理类（中外）：395 分     5、师范类：572分      6、种植类：577分      7、养殖类：550分       8、机电类：515分       9、电子电工类：4831       10、计算机应用类：570分

株洲铁路学院即株洲铁路机电职业技术学校，株洲铁路机电职业技术学校是经株洲市教育局批准成立，湖南省教育厅备案的新型现代化、信息化的中等职业技术学校。

学校秉承“立足铁路行业、服务铁路产业、培养铁路人才、打造升学品牌”的办学定位；坚持“立足铁路设专业、立足升学抓教学、立足就业促能力”的办学方针。

将普通高中与职业教育融为一体的办学特色，为我国普铁、高铁、地铁及城际客运专线，航空公司机场，高速公路，银行金融系统以及大量知名企业，培养了大量的紧俏型人才。

1、电子技术应用

培养目标：本专业面向电子产品生产、销售等企业一线岗位，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好道德、必要科学文化知识，从事电子产品生产、安装与调试、质量检测以及生产设备操作与保养等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程：电子产品装配与调试、电子测量与仪器仪表的使用、电子产品生产工艺与设备、电子产品整机调试与维修。

就业方向：电子设备装接工、维修电工、家用电子产品维修工、计算机辅助设计绘图员、电子产品营销员。 专科高校在线

2、电子商务

培养目标：本专业面向湖南及周边地区中小型企业电子商务应用市场，培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好道德、必要科学文化知识，熟练掌握中小企业电子商务基础性业务的基本工作技能。

主干课程：客户服务与管理、网络营销与推广、网页设计与制作、网店健身与经营。

就业方向：电子商务员、助理电子商务师、电子商务运营专才、秘书、营销员。

湖南理工职业技术学院2023录取线

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湖南理工职业技术学院2023录取线是375分。

2023年湖南理工职业技术学院的录取分数线分为物理类和历史类，物理类是388分，历史类是375分。湖南理工职业技术学院（Hunan University of Technology and Business）是位于中国湖南省株洲市的一所全日制本科普通高等职业院校。该学院创办于1978年，前身是株洲工业高级职业学校。2005年经教育部批准升格为本科高校，更名为湖南理工职业技术学院。

湖南理工职业技术学院致力于培养应用型、复合型、国际化的高职人才，注重理论与实践相结合的教学模式，并积极推进教育教学改革和人才培养模式创新。学院拥有一支高素质、专业化的教师队伍，并与企事业单位建立了广泛合作关系，促进学生的实践能力和就业竞争力的提升。

湖南理工职业技术学院注重学科建设和科学研究，培养了一批在科技、经济、管理等领域具有较高影响力的专家和学者。学院还积极承担社会服务和创新创业的责任，为地方经济发展和社会进步做出了积极贡献。

湖南理工职业技术学院的优势

1、与企业合作紧密：学院与众多企事业单位建立了广泛的合作关系，开展校企合作、实习就业基地建设等活动。这使得学生能够接触到真实的工作环境，了解行业需求，并增加就业机会。

2、科研和社会服务能力强：学院重视科研和社会服务，积极承担科研项目和社会服务项目，培养了一批在科技、经济、管理等领域具有较高影响力的专家和学者。这不仅提升了学院的学术声誉，也为学生提供了更多的科研机会和实践平台。

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