湖州学院分数线 湖州学院专业分数线

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本文目录一览：

• 1、湖州学院汉语言文学专业分数线
• 2、湖州学院分数线2022
• 3、湖州学院专业分数线

湖州学院汉语言文学专业分数线

湖州学院汉语言文学专业需要560左右，每年分数线受到各种因素的影响，可能会发生变化，应以官方公布为准。湖州学院（Huzhou College，简称湖院[1]）位于浙江省湖州市，是经教育部批准建立的全日制普通高等学校，是浙江省应用型高校建设试点本科院校。[2]现任党委书记朱斌、院长马志和。[3]校训为“崇善、求真、笃实”。截至2022年5月，学校占地面积500余亩，规划中的新校区（南太湖新区）规划用地1000亩。学校拥有工学、理学、经济学、医学、文学、艺术学等学科门类；有以理工类专业为主的36个本科专业；有机械工程、药学2个省一流学科，有省重点专业1个、省级一流本科专业建设点4个、省新兴特色专业3个、省优势特色专业2个。

湖州学院分数线2022

湖州学院2022年在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类550分。

拓展知识:

湖州学院(HuzhouCollege)位于浙江省湖州市，是经中华人民共和国教育部批准建立的全日制普通高等学校、浙江省应用型高校建设试点本科院校。

学校前身湖州师范学院求真学院，是1999年8月经浙江省人民政府批准建立的一所全日制普通本科独立学院，2021年1月，教育部同意转设为公办本科高校湖州学院。

目前学校占地面积500余亩，规划中的新校区位于浙江省四大湾区之一的南太湖新区，规划用地1000亩。现有全日制在校生近8000人，规划在校生规模达到10000人。学校坚持高水平应用型大学目标定位， 专科高校在线

围绕生态科技、智能制造、新能源、数字经济、生命健康、文化创意等领域，着力培养高素质应用型人才。现拥有机械工程、药学2个省一流学科，在电子信息、健康护理、经济贸易等方向建有省重点专业1个、省一流本科专业建设点4个、省新兴特色专业3个、省优势特色专业2个。

学校坐落在山水清丽、交通便捷的国家历史文化名城浙江省湖州市。湖州拥有2300多年的建城史，素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉，是“绿水青山就是金山银山”理念诞生地、美丽乡村发源地、

生态文明先行地，拥有全国首个地市级生态文明先行示范区、绿色金融改革创新试验区、中国制造2025试点示范城市等国家级名片，新时代的湖州更是拥有“在湖州看见美丽中国”的亮丽品牌。

目前学校占地面积500余亩，规划中的新校区位于浙江省四大湾区之一的南太湖新区，规划用地1000亩。拥有工学、理学、经济学、医学、文学、艺术学等学科门类，现有以理工类专业为主的35个本科专业，全日制在校生近8000人，规划在校生规模达到10000人。

学校坚持高水平应用型大学目标定位，立足湖州，面向浙江，辐射长三角，围绕生态科技、智能制造、新能源、数字经济、生命健康、文化创意等领域，

着力培养高素质应用型人才。现拥有机械工程、药学2个省一流学科，在电子信息、健康护理、经济贸易等方向建有省重点专业1个、省一流本科专业建设点4个、省新兴特色专业3个、省优势特色专业2个。

湖州学院专业分数线

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湖州学院专业分数线：历史学(师范)598分。思想政治教育(师范)思想政治602分。汉语言文学(师范)史/政/地601分。小学教育(师范)616分。学前教育(师范)594分。英语(师范)610分。应用心理学(师范)585分。化学(师范)592596分。教育技术学(师范)596分。机械设计制造及自动化(师范)585分。数学与应用数学(师范)602分。物理学(师范)585分。水产养殖学(卓越班)556分。计算机科学与技术574分。

湖州学院是一所位于中国浙江省湖州市的本科院校。学院前身可以追溯到1959年成立的湖州师范学校，经过多年的发展，于2004年升格为本科高校。湖州学院致力于培养应用型、创新型和创业型人才，为社会经济发展和人才需求做出贡献。

学院占地面积约2600亩，校园环境优美，拥有现代化的教学设施和完善的学生服务设施。目前，学院设有20个二级学院，涵盖文学与传媒、外国语言文学、教育学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学、医学与健康科学等多个学科领域。学院开设的专业涵盖了教育、文学、法学、经济、工程、艺术和医疗等多个领域，提供了丰富的学科选择。

湖州学院高度重视实践教学和创新创业教育，积极推动教学与产学研结合。学院与众多知名企事业单位建立了深入的合作关系，为学生提供实习、就业和创业的机会。学院还积极开展科研与社会服务，参与国家、省市级的科研项目，为地方经济发展和社会进步做出了积极贡献。

本科大学的优势

1、宽广的学科门类：本科大学通常设置更多的学科门类，广泛涵盖了教育、人文、社会、自然、工程、医学等多个领域，提供更丰富和多样的学科资源。

2、更注重教学：本科大学更注重教学，为学生提供更多的机会和资源，进行教育和培养，更好地实现人才培养的目标。

3、突出的师生关系：本科大学通常有较小的班级，老师和学生的关系相对亲密，学生可以得到更多和更好的指导，更有利于学生的成长和发展。

4、更多的社会经验：本科大学更注重学生的实践能力，为学生提供更多的实践机会，更好地培养学生的社会经验和实践能力，在就业市场上更受欢迎。

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