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延边大学师范学院怎么样

2024-12-02 09:53:21 | 专科高校在线

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延边大学师范学院怎么样

延边大学师范学院怎么样

延边大学师范学院,延边大学历史最悠久的学院,前身延边师范学院,位于延边州,作为全日制独立学院,九十年代被延边大学整合。学院专注于中等教育和朝鲜族教育人才的培养,培养出众多教学骨干。学院师资力量雄厚,学习氛围浓厚,对延边教育发展贡献巨大。

学院在教育领域深耕细作,为学生提供全面的学习资源与指导,确保学生能够接受到高质量的教育。师资团队由经验丰富的教师构成,他们不仅在专业领域有深入研究,而且在教育理念上也与时俱进,致力于培养学生的创新能力与实践能力。学院通过实践教学、学术讲座、专业竞赛等多种形式,激发学生的学习热情,提升他们的综合能力。

延边大学师范学院为朝鲜族教育培养了大批骨干力量,为推动延边教育的现代化进程作出了重要贡献。学院通过与地方政府、企业、教育机构等的合作,不断创新教育模式,探索特色教育,为学生提供更加丰富、多元的学习体验。学院不仅注重学术教育,还关注学生的思想品德教育,培养具有国际视野和民族情怀的优秀人才。

延边大学师范学院以其深厚的历史底蕴、卓越的教育质量、丰富的教育资源、以及对朝鲜族教育的贡献,赢得了广泛的认可与赞誉。学院将继续秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训,为培养更多优秀的教育工作者和领军人物不懈努力。

延边大学师范学院怎么样专科高校在线

延边大学师范学院的简介

师范学院是延边大学历史最悠久的学院之一,是一所以培养基础教育师资、管理人员、研究人员为已任的学院,是一所兼具朝鲜族以及延边地区教师培养与培训的教师教育机构,是中国朝鲜族以及延边地区教师培养与培训中心、基础教育研究与服务中心。
学院秉承“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念和“正已爱生、为人师表”的院训,建树了“爱、责任、奉献”的师范精神。建院以来,学院以培养民族教育人才为己任,为地方和朝鲜族教育事业发展培养了大量具有跨文化素质的优秀师资,同时培养了大批优秀管理人才和民族干部。随着学校各项事业的深入发展,学校以教师教育管理体制改革为突破口,于2005年重新进行了院、系(学科专业)调整,组建了新的师范学院。目前,师范学院独立设置教育技术学、心理学、小学教育等3个本科专业、联合设置数学教育、物理教育、化学教育、地理教育、汉语言文学教育、朝鲜语言文学教育、汉语言教育、历史学教育、英语教育、思想政治教育等10个本科专业方向;拥有教育学一级学科硕士点,设有教育学原理、课程与教学论、比较教育学等3个二级学科学术硕士点,教育硕士1个专业硕士点;设有心理学、教育技术学、小学教育暨教育学教研部、学科教育教研部等4个教学单位;设有延边大学心理咨询研究中心、延边大学大学生心理健康教育中心、普通话测试中心,依托师范学院设立了延边大学教师教育培训中心,具有国培、省培资质,面向基础教育开展了一系列的培训。学院现有教职员58人,其中教授10人、副教授17人,博士19人(其中在读博士6人)、硕士23人,硕士生导师24人;在籍全日制学生1947人,其中独立培养本科生390名、后期分流合作培养学生1398名、硕士研究生159名。学院拥有校级1个重点学科(教育学)、2门省级精品课程(教育科学研究方法、教育学原理)、1个省级优秀教学团队(教育学)、1个省级人才培养模式创新实验区。
近些年来,学院深化教师教育改革,构建了“软分割、硬分流、模块制”教师培养模式,建设了一支体现双语双文化特色的教学研究队伍。近5年来,先后获得2项国家社科基金课题、2项全国教育科学规划课题、4项全国高等教育规划课题,35项省级课题、国际合作课题6项,出版专著12部、教材3部,发表论文290多篇,其中核心期刊论文68篇。获得吉林省教育科研一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项,省(部)级优秀教材奖2项。近2届获得吉林省教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。
学院与东北师范大学教育学部、中央民族大学教育科学学院,韩国的首尔大学、韩国教员大学、中北大学、韩国教育开发院、韩国教育评价院等大学或研究机构建立了广泛的交流与合作关系,每年都邀请国内外专家到校讲学,选派学生赴相关学校交流、学习。
在六十多年办学历程中,师范学院坚持“研究基础教育、服务基础教育、引领基础教育”的办学理念,努力将师范学院建设成为在同类院校中办学理念超前、办学条件一流、办学质量和效益较高、富有鲜明特色和优势的教师教育机构,为民族地区和吉林省的教育事业发展服务,为地方经济建设和社会发展服务。

延边大学师范分院是属于什么院系

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延边大学师范分院位于中国吉林省延边朝鲜族自治州,是一所专注于培养基础教育师资力量的高等专科师范院校。它在2000年得到了吉林省人民政府的批准,并在此前已有近二十年的历史。作为延边大学的一个重要组成部分,师范分院与延边大学保持着密切的联系,资源共享,共同致力于教育事业的发展。

师范分院的前身是1982年成立的延边第一师范学校,这所学校在成立之初便以培养合格的基础教育师资为目标。随着社会的发展和教育需求的变化,师范分院逐渐形成了自己独特的教育理念和教学模式,注重理论与实践相结合,培养学生的实际教学能力和专业素养。

师范分院隶属于延边朝鲜族自治州教育局,这不仅意味着它得到了政府的大力支持,还意味着它需要承担起为地方教育事业培养人才的重要任务。师范分院的毕业生在毕业后通常会被分配到当地的中小学任教,为推动当地基础教育的发展做出贡献。

作为高等专科师范院校,师范分院不仅注重教学质量,还特别强调教师职业道德的培养。学校通过组织各种活动和课程,帮助学生树立正确的职业观念,培养他们成为具有高尚师德的教育工作者。

延边大学师范分院以其严谨的教学态度和高质量的教学成果,在当地享有很高的声誉。它不仅是延边州教育事业的重要组成部分,也是中国教育事业的一颗璀璨明珠。

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