潮州韩江师范学院算是什么

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• 1、潮州韩江师范学院怎样
• 2、潮州韩江师范学院算是什么
• 3、潮州韩江师范学院怎样

潮州韩江师范学院怎样

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潮州韩江师范学院前身为创建于1958年的潮州师范学校，是广东省重点中等师范学校之一，负责培养和培训小学教师。2001年12月，学院并入韩山师范学院，现作为分院，面向全省普通高考招生，主要服务于本市，培养大专程度的小学教师，同时也是我市教师培训基地。

学院目前开设包括语文、数学、英语、现代教育技术、美术、音乐等教育专业，全日制大专生近1800名。教职员工共有150人，其中高级职称11人，中级职称75人，硕士生2人，在读硕士生7人。学院办学条件不断完善，管理规范，特色突出，成效显著。近年来，招生录取分数有所下降，主要受到陶瓷学院竞争及学院领导管理等因素的影响。但毕业生在公办学校的上岗率连年上升，去年高达52.3%，总就业率在88.6%以上。

学院办学47年来，坚持“面向农村、面向小学、面向全体学生”的方向，形成了“勤劳、朴实、严谨、奋进”的优良校风，为国家培养了素质优良的中师毕业生近七千名，大专毕业生六百多名，各级各类学历培训近一万名，其它短期培训一万多名，发挥了教育工作母机的作用。原国家教委副主任柳斌同志题词赞誉该校是：“德育工作的坚强阵地，小学教师的良好摇篮。”

潮州韩江师范学院算是什么

韩山师范学院，简称“韩山师院、韩师（HSNU）”，作为广东省的一所本科师范院校，自成立以来一直致力于培养优秀的教育人才。该校位于广东省潮州市，这个拥有深厚文化底蕴的城市，不仅为学院提供了丰富的历史文化资源，也为学生提供了得天独厚的学习环境。

作为广东省与潮州市共建的高校，韩山师范学院得到了两地政府的大力支持。这不仅体现在财政投入上，更重要的是在政策和资源方面的倾斜，为学院的持续发展提供了坚实保障。联合国教科文组织中国创业教育联盟的理事单位身份，更进一步提升了学院在国内外的影响力，为师生提供了更广阔的发展平台。

韩山师范学院的教学质量备受认可。学院注重理论与实践相结合，不仅设有多个师范专业，还开设了教育学、心理学等相关课程，旨在培养学生的教育理论知识和实际操作能力。此外，学院还注重国际交流与合作，积极引进国外优质教育资源，提升教学质量和国际化水平。

学院还设有多个科研机构和实验室，为师生提供了良好的科研环境。这些科研机构和实验室涵盖了教育学、心理学、文学等多个领域，为师生提供了丰富的研究机会，推动了学院科研水平的不断提升。

作为潮州市的一张名片，韩山师范学院不仅在教育领域有着重要的地位，还积极参与地方文化建设和社会服务。学院通过举办各类文化活动，提升了城市的文化氛围，同时也为地方经济和社会发展做出了积极贡献。

总的来说，韩山师范学院是一所具有深厚文化底蕴和良好发展前景的高等学府，为社会培养了大量优秀人才，也为潮州市的发展做出了重要贡献。

潮州韩江师范学院怎样

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潮州师范学院，创建于1958年，曾是广东省的重点中等师范学校，主要任务为培养及培训小学教师。2001年并入韩山师范学院后，成为其分院，面向全省普通高考招生，服务于潮州市，主要培养大专程度的小学教师，并成为该市的教师培训基地。开设专业包括语文、数学、英语、现代教育技术、美术、音乐等，全日制大专生近1800名。

学院现有教职员工150人，其中高级职称11人，中级职称75人，硕士生2人，在读硕士生7人。办学条件逐步完善，管理规范，特色突出，成效显著。但近年来，招生录取分数有所下降，主要受陶瓷学院竞争及学院领导管理等问题影响。然而，毕业生在公办学校的上岗率连年上升，去年高达52.3%，总就业率保持在88.6%以上。

办学47年来，学院一直坚持“面向农村、面向小学、面向全体学生”的方向，形成“勤劳、朴实、严谨、奋进”的校风，为国家培养了近七千名素质优良的中师毕业生，六百多名大专毕业生，以及近一万名各级各类学历培训生，一万多名其他短期培训生，发挥了教育工作母机的作用。原国家教委副主任柳斌同志曾赞誉该校为“德育工作的坚强阵地，小学教师的良好摇篮”。 专科高校在线

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