江苏专科学校排名榜公办 徐州专科学校排名及分数线 徐州市技校学校排名

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本文目录一览：

• 1、江苏专科学校排名榜公办
• 2、徐州专科学校排名及分数线
• 3、徐州市技校学校排名

江苏专科学校排名榜公办

江苏专科学校排名榜公办介绍如下：

在2023江苏专科院校排名中，江苏经贸职业技术学院排名第一，无锡职业技术学院排名第二，江苏农林职业技术学院排名第三。

序号    学校名称    全国排名    办学层次    性质

1    江苏经贸职业技术学院    1    专科    公办

2    无锡职业技术学院    3    专科    公办

3    江苏农林职业技术学院    4    专科    公办

4    常州信息职业技术学院    5    专科    公办

5    江苏农牧科技职业学院    5    专科    公办

6    南京信息职业技术学院    7    专科    公办

7    常州机电职业技术学院    20    专科    公办

8    苏州经贸职业技术学院    24    专科    公办

9    无锡商业职业技术学院    33    专科    公办

10    扬州市职业大学    37    专科    公办

11    苏州农业职业技术学院    67    专科    公办

12    南通职业大学    69    专科    公办

13    江苏航运职业技术学院    71    专科    公办

14    江苏建筑职业技术学院    81    专科    公办

15    徐州工业职业技术学院    89    专科    公办。

江苏实力强的公办专科院校推荐

江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院在2023江苏专科院校排名中排名第一，在全国中排名第1，是江苏最具综合竞争力的公办专科院校之一。

江苏经贸职业技术学院是江苏省首批示范性高职院校建设单位、国家示范（骨干）高职院校建设单位等。

无锡职业技术学院

无锡职业技术学院在全国中排名第3，在江苏专科院校排名中位列第2。无锡职业技术学院是一所非常好的公办专科学校、非常值得大家报考。

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校。

徐州专科学校排名及分数线

徐州专科学校排名及分数线： 专科高校在线

徐州医药高等职业学校分数线在100分左右，具体是根据所学专业来确定的，以2021年数据为例：

1、口腔专业录取100人，录取控制分数线121分。

2、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分。

3、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分。

4、助产专业录取40人，录取控制分数线130分。

5、中药专业录取60人，录取控制分数线90分。

6、临床医学专业录取100人，录取控制分数线100分。

7、预防医学专录取40人，录取控制分数线80分。

徐州医药高等职业学校面向全省招收当年参加中考的初中毕业生，根据考生中考成绩和填报的专业志愿，按照规定分数线从高分到低分依次录取。请广大考生查阅当地《中考指南》，填报志愿时,在对应批次填报“江苏省徐州医药高等职业学校（或江苏联合职业技术学院徐州医药分院）”的学校代码和专业代码即可。

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性高职学院、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。

徐州市技校学校排名

徐州市技校学校排名如下：

1、徐州市建筑技工学校

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性高职学院、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。

2、徐州幼儿师范高等专科学校

徐州幼儿师范高等专科学校是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校，是江苏省，也是淮海经济区第一所幼儿师范高等专科学校。学校始建于1984年，校名为江苏省徐州幼儿师范学校，2005年10月经省批准更名为徐州幼儿高等师范学校。

3、九州职业技术学院

九州职业技术学院创办于1993年，是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓，毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元，校舍建筑面积15万平方米，已经建成容纳6000名在校生规模的｀教学、实训、生活和文体设施。

专业解释

专业，是“高等和中等专业教育培养学生的各个专门领域”、高等学校和中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类，是大中专院校为了满足社会分工的需要而进行的活动。如：戏曲、舞蹈、音乐、杂技、表演、演奏、音乐基础理论、曲艺创作、教育等专业。

这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大中专教育区别于其他类型教育的特征之一。

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