2024-05-20 00:18:38 | 专科高校在线
郑州铁路职业技术学院在河南专科大学中排名第3、 全国排名第62
拓展:
郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家级优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。
学校位于中国铁路重要交通枢纽,河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑东新区,总占地面积108.18万平方米,建筑面积70.07万平方米。固定资产总值14.54亿元,其中教学仪器设备固定资产总值3.74亿元,图书馆藏书223.70万册。
学校坚持科技兴校,与重点企业、知名大学、科研院所建立协同创新机制,科研创新能力不断增强。2018年以来,学校获批国家自然科学基金依托单位,主持立项国家自然科学基金2项,获河南省科技进步奖3项,获厅级科研奖励296项,其中河南省教育厅科技成果奖37项,河南省教育科学研究优秀成果奖14项,河南省教育信息化优秀成果奖70项。发表论文SCI、EI、中文核心等高水平论文643篇。现有国家有效专利624项,其中发明专利267项,2021年发明专利授权数位居全国高职院校第四名,2022年位居第六名。
第1名:深圳职业技术学院,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。
第2名:广东交通职业技术学院,由广东交通大学,广东省航运学校合并组建而成,是一所省教育厅主管,工料为主的综合性高等职业学校。
第3名:广州民航职业技术学院,是直属中国民用航空局,是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。
第4名:广东铁路职业技术学院,是广东省唯一轨道交通类公办高职院校。
第5名:广东轻工职业技术学院,是省属唯一国家示范性高等职业院校,中国特色高水平职业学校和高水平专业群建设单位。
第6名:广东番禺职业技术学院,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。
第7名:顺德职业技术学院,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 专科高校在线
第8名:深圳信息职业技术学院,是经广东省人民政府批准、教育部备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。
第9名:广东职业技术学院,是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校。
第10名:广东南洋理工职业学院,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校。
辽宁省单招学校排名前十如下:
一、单招排行
1、沈阳职业技术学院。
2、大连职业技术学院。
3、铁岭卫生职业学院。
4、辽宁铁道职业技术学院。
5、盘锦职业技术学院。
6、辽宁轨道交通职业学院。
7、营口职业技术学院。
8、辽宁医药职业学院。
9、辽宁省交通高等专科学校。
10、辽宁金融职业学院等。
二、校园介绍
1、辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院在辽宁高职单招学校中排名靠前。辽宁医药职业学院是一所培养护理、药学、医学相关、健康管理类各专业生产、建设、服务、管理等一线所需高技能人才的全日制普通高等职业院校,是辽宁省唯一一所省属医药类高职院校。
2、辽宁铁道职业技术学院
辽宁铁道职业技术学院在辽宁高职单招学校中排名靠前。简称辽铁,单招里的小北大,王牌专业铁字头,例如铁道机车运用与维护、铁道信号自动控制、铁道交通运营管理等,工作方向都是铁路局,适合男孩填报。铁道物流专业适合女孩填报。
3、沈阳职业技术学院
沈阳职业技术学院隶属于沈阳市人民政府,是一所市属公办全日制高等职业院校,是国家示范性高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、教育部首批现代学徒制试点单位、教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
“中国高校产教融合50强”、全国职业院校“实习管理50强”和“教学资源50强”。2003年,经辽宁省人民政府批准,在沈阳市联合职工大学科技学院、商学院、汽车学院和沈阳职工大学、沈阳市机电工业学校的基础上,成立沈阳职业技术学院(简称沈职院)。
4、大连职业技术学院
连职业技术学院是大连市政府直属的高等院校,全国百所“国家示范性高等职业院校”之一,国家优质高等专科学校,辽宁省双高建设校,辽宁省“兴辽卓越院校”和“兴辽卓越专业群”项目A档建设单位,2019年2月,大连职业技术学院与大连广播电视大学进行优化整合。
5、铁岭卫生职业学院
铁岭卫生职业学院是辽宁省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院前身为创办于1973年的铁岭地区卫生学校,1984年更名为铁岭市卫生学校,2010年经辽宁省人民政府批准,铁岭市卫生学校升格为铁岭卫生职业学院。
单招
1、什么是单招
单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。
2、单招的特点
探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。
单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生,也可试点招收部分中职毕业生;单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内,未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。
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