山东济南传媒大学分数线 中国传媒大学分数线播音主持专业

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本文目录一览：

• 1、中国传媒大学 广播电视编导、播音与主持艺术的录取分数线(山东)
• 2、传媒专业大学排名及分数线
• 3、中国传媒大学分数线播音主持专业

中国传媒大学 广播电视编导、播音与主持艺术的录取分数线(山东)

答：
中传录取时按照专业成绩前3/4是一条分数线，后1/4是一条线，不太一样。
近三年的分数线
2013年中国传媒大学的山东分数线：
播音与主持艺术 男 3/4计划 艺术类 艺术文 458 全国60
播音与主持艺术 女 3/4计划 艺术类 艺术文 469 全国60
播音与主持艺术 男 1/4计划 艺术类 艺术文 491 全国60
播音与主持艺术 女 1/4计划 艺术类 艺术文 578 全国60

2014年中国传媒大学的山东分数线：
播音与主持艺术（英语节目主持方向）男 艺术类 艺术文 597 597 40

2015年中国传媒大学的山东分数线：
播音与主持艺术（英语节目主持方向） 艺术类 艺术文 605 605 40

传媒专业大学排名及分数线

传媒专业大学排名及分数线如下：

1、北京大学新闻与传播学院

招生专业：新闻与传播学（文、理）；广告学（文、理）；传媒管理（文、理）；网络与新媒体（文、理）。

历年分数线：根据学校信息，该专业录取文科生的最低分数线比较稳定在570分以上。

2、清华大学新闻与传播学院

招生专业：新闻与传播学（文、理）；网络与新媒体（文）。

历年分数线：根据学校信息，该专业录取文科生的最低分数线比较稳定在550分左右。

3、复旦大学新闻学院

招生专业：新闻学（文、理）；传播学（文、理）；广告学（文、理）；数字传播（文）。

历年分数线：该专业录取文科生的最低分数线在580分左右。

4、南京大学新闻传播学院

招生专业：新闻学（文、理）；广告学（文、理）；传播学（文、理）；网络与新媒体（文、理）。

历年分数线：该专业录取文科生的最低分数线在550分左右。

5、中央财经大学新闻传播学院

招生专业：新闻学（文、理）；传播学（文、理）；广告学（文、理）；网络与新媒体（文、理）。

历年分数线：该专业录取文科生的最低分数线在540分左右。

6、武汉大学新闻与传播学院

招生专业：新闻学（文、理）；广告学（文、理）；传播学（文、理）；新媒体与传媒管理（文、理）。

历年分数线：该专业录取文科生的最低分数线在530分左右。

7、浙江大学传媒与国际文化学院

招生专业：新闻学（文、理）；传播学（文、理）；国际新闻与传播学（文、理）；电影与文化管理（文、理）。

历年分数线：该专业录取文科生的最低分数线在550分以上。

选择传媒学院注意事项

1、了解该专业的招生比例和挂科率：了解该专业的录取比例，看自己是否符合录取条件。同时，了解该专业的挂科率，以此了解这个专业的难度以及是否适合自己。

2、关注专业课程：传媒专业的核心课程包括新闻学、传播学、广告学、影视学等，需要了解专业有哪些主要课程设置及考核方式。确认是否适合自己的兴趣和能力发展，同时对相关课程的师资、教学实践等情况有所了解。

3、了解从业方向和发展前景：传媒专业的从业方向非常多，包括新闻媒体、广告、公关、市场营销、文化创意等等。应该通过了解相关行业的发展趋势和前景，确定自己想要从事的具体领域，并着手了解有哪些相应的实习和就业机会。

4、了解校园文化与师资力量的情况：不同学校之间的教学设施和师资力量存在巨大差别，应该了解学校对传媒专业的投入与关注度，了解学校的校园文化与教学环境，以此判断学校是否适合自己的学习和生活。

6、拓宽眼界，选择多所学校进行比较：除以上因素外，还可以了解一些其他的信息，如学校的分数线、专业的课程设置、师资队伍、科学实验室等因素。多比较多选择，可以翻开了解更多学校以及各种专业信息，拓展自己的视野，更好地做出决策。 专科高校在线

中国传媒大学分数线播音主持专业

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中传往年播音主持类本科录取分数线根据每个省份各有不同，大概在300-400分。

省级统考有要求且涵盖的专业，考生须省级统考合格，同时获得校考相应专业合格证书；省级统考不要求或未涵盖的专业，考生须获得校考专业合格证书。录取时专业志愿顺序以高考志愿填报顺序为准，各专业志愿之间无分数级差，同等条件下优先考虑第一志愿。

扩展资料：

中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。

学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小综合”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头。

设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。

学校现有教职工1969人，其中具有正高级职称371人，副高级职称616人，专任教师（含科研人员）1202人。学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者，110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目。

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