九年级历史期末试卷答案 九年级下册语文期末试卷含答案

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本文目录一览：

• 1、九年级数学上册期末质量检测试卷
• 2、九年级历史期末试卷答案
• 3、九年级下册语文期末试卷含答案

九年级数学上册期末质量检测试卷

同学们只要在九年级的数学期末复习过程中,抓住重点和常考点,数学测试中你一定会得心应手。
九年级数学上册期末质量检测试题
一.选择题(本大题共l2小题.在每小题给出的四个选项中.只有一项是正确的.请把正确的选项选出来.每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.)

1.下列图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )

2、视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分，其中开口向上的两个E之间的变换是( )

A.平移 B.旋转

C.对称 D.位似

3、计算：tan45°+sin30°=( )

(A)2 (B) (C) (D)

4.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页，其中语文4页、数学2页、英语6页，他随机地从讲义夹中抽出1页，抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )

A. B. C. D.

5、如图，在 的正方形网格中， 绕某点旋转 ，得到 ，则其旋转中心可以是( )

A.点E B.点F

C.点G D.点H

6.把抛物线 向左平移1个单位，然后向上平移3个单位，则平移后抛物线的解析式为

A. B.

C. D.

7. 如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则cos∠ABC等于(　 )

A、 B、 C、 D、

8、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，若点A(1,y1)、B(-6,y2)是它图象上的两点，则y1与y2的大小关系是( )

A.y1y2　　 D.不能确定

9.如图，AC是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，EC∥AB交⊙O于E，则图中与 ∠BOC相等的角共有( )

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

10.如图，每个小正方形边长均为1，则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中 相似的是 ( )

11.如图，⊙ 是△ABC的内切圆，切点分别是 、 、 ，已知∠ ，则∠ 的度数是( )

A.35° B.40°

C.45° D.70°

12.如图，半圆 的直径 ，与半圆 内切的小圆 ，与 切于点 ，设⊙ 的半径为 ， ，则 关于 的函数关系式是( )

A. B.

C. D.

一 二 三 总分

19 20 21 22 23 24 25 26

二.填空题(本大题共5小题，共20分，只要求填写最后结果.每小题填对得4分.)

13.从1至9这9个自然数中任取一个数，这个数能被2整除的概率是　　　　.

14、如图,工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径，假设钢珠的直径是10mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm，如图所示，则这个小孔的直径 是 mm.

15.已知圆锥的母线长为5 ，底面半径为3 ，则它的侧面积是 。

16、如图，小明在A时测得某树的影长为2m，B时又测得该树的影长为8m，若两次日照的光线互相垂直，则树的高度为_____m.

17、二次函数 的图象如图所示，则① ，② ，③ 这3个式子中，值为正数的有_______________(序号)

三、解答题(本大题共7小题.共64分。解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)

18、(第(1)题4分、第(2)题5分,共9分)

(1) 计算： + .

(2). 抛物线 的部分图象如图所示，

(1)求出函数解析式;

(2)写出与图象相关的2个正确结论：

，　　　　　　　　　　 .

(对称轴方程，图象与x正半轴、y轴交点坐标例外)

19.(本题满分7分)如图，热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼的顶部B的仰角为45°，看这栋高楼底部C的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离AD为50m，求这栋楼的高度.( 取1.414， 取1.732)

(1)请用适当方式写出首场比赛出场的两个队的所有可能情况(用代码A、B、C、D、E、F表示);

(2)求首场比赛出场的两个队都是部队文工团的概率P.

21.(本题满分9分) 如图，已知AB是⊙O的直径，直线CD与⊙O相切于点C，AC平分∠DAB.

(1)求证：AD⊥CD;

(2)若AD=2，AC= ，求AB的长.

22. (本题满分10分) 如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B.

(1) 求证：△ADF∽△DEC;

(2) 若AB=4，AD=3 ，AE=3，求AF的长.

23.(本题满分10分)有一种葡萄：从树上摘下后不保鲜最多只能存放一周，如果放在冷藏室，可以延长保鲜时间，但每天仍有一定数量的葡萄变质，假设保鲜期内的重量基本保持不变，现有一位个体户，按市场价收购了这种葡萄200千克放在冷藏室内，此时市场价为每千克2元，据测算，此后每千克鲜葡萄的市场价格每天可以上涨0.2元，但是，存放一天需各种费用20元，平均每天还有1千克葡萄变质丢弃.

(1)存放x天后将鲜葡萄一次性出售，设鲜葡萄的销售金额为y元，写出y关于x的函数关系式;

(2)为了使鲜葡萄的销售金额为760元，又为了尽早清空冷藏室，则需要在几天后一次性出售完;

(3)问个体户将这批葡萄存放多少天后一次性出售，可获得最大利润?最大利润是多少?(本题不要求写出自变量x的取值范围)

24、(本题12分)如图，在平面直角坐标系中，点A(10，0)，以OA为直径在第一象限内作半圆C，点B是该半圆周上一动点，连结OB、AB，并延长AB至点D，使DB=AB，过点D作x轴垂线，分别交x轴、直线OB于点E、F，点E为垂足，连结CF.

(1)当∠AOB=30°时，求弧AB的长度;

(2)当DE=8时，求线段EF的长;

(3)在点B运动过程中，当交点E在O，C之间时，

是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相

似，若存在，请求出此时点E的坐标;若不存在，

请说明理由.
九年级数学上册期末质量检测试卷答案
1.B 2.D 3.c 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 12.B

13. 14.8 15. 16.4 17.① ②

18、 + .

= =

19、

解答：因为抛物线过(1，0)(0，3)，则 解得：

20、 解：(1)由题意画树状图如下：

A B C

D E F D E F D E F

所有可能情况是：(A,D)、(A,E) 、(A,F) 、(B,D) 、(B,E) 、(B,F) 、(C,D) 、(C,E) 、(C,F).4分

(2)所有可能出场的等可能性结果有9个，其中首场比赛出场两个队都是部队文工团的结果有3个，所以P(两个队都是部队文工团)= .7分

21、答案：(1)证明：连结BC. 1分

∵直线CD与⊙O相切于点C，

∴∠DCA=∠B. 2分

∵AC平分∠DAB，∴∠DAC=∠CAB.∴∠ADC=∠ACB.3分

∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB=90°.∴∠ADC=90°，即AD⊥CD.5分

(2)解：∵∠DCA=∠B，∠DAC=∠CAB，∴△ADC∽△ACB.6分

∴ ∴AC2=AD•AB.

∵AD=2，AC= ,∴AB= .9分.

22、(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形

∴AD∥BC， AB∥CD，

∴∠ADF=∠CED，∠B+∠C=180°.

∵∠AFE+∠AFD=180，∠AFE=∠B，

∴∠AFD=∠C.

∴△ADF∽△DEC.6分

(2)解：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AD∥BC CD=AB=4.

又∵AE⊥BC ，∴ AE⊥AD.

在Rt△ADE中，DE= .

∵△ADF∽△DEC，∴ .∴ .AF= .10分

23. 解：(1)若存放x天后将鲜葡萄一次性出售，设鲜葡萄的销售总额为y元，则有 3分

答：分

(3)设将这批葡萄存放x天后出售，则有

因此这批葡萄存放45天后出售，可获得最大利润405元1分

24、(1)连结BC,

∵A(10，0), ∴OA=10 ,CA=5,

∵∠AOB=30°,

∴∠ACB=2∠AOB=60°,

∴弧AB的长= ; 4分

(2)连结OD,

∵OA是⊙C直径, ∴∠OBA=90°,

又∵AB=BD,

∴OB是AD的垂直平分线,

∴OD=OA=10,

在Rt△ODE中，

OE= ,

∴AE=AO-OE=10-6=4,

由 ∠AOB=∠ADE=90°-∠OAB，∠OEF=∠DEA，

得△OEF∽△DEA,

∴ ,即 ，∴EF=3;4分

(3)设OE=x，当交点E在O，C之间时，由以点E、C、F

为顶点的三角形与△AOB相似，

有∠ECF=∠BOA或∠ECF=∠OAB，

①当∠ECF=∠BOA时，此时△OCF为等腰三角形，点E为OC

中点，即OE= ，∴E1( ，0);(2分)

②当∠ECF=∠OAB时，有CE=5-x, AE=10-x，

∴CF∥AB,有CF= ,

∵△ECF∽△EAD,

∴ ,即 ,解得： ,

∴E2( ，0);(2分)

九年级历史期末试卷答案

九年级历史期末试卷

一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1.恩格斯说：“意 大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”。这里的“现代世界的曙光”是指

A.宗教改革 B. 新航路开辟

C.文艺复兴 D.工业革命

2.15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，促使了新航路的开辟。新

航路开辟的经济根源是

A.商品经济发展需要 扩大对外市场 B.中国的罗盘针传入欧洲

C.欧洲人狂热追求黄金等财富 D.航海造船技术的发展

3.“印第安人”是对哪个地区土著居民的称呼

A.印度次大陆 B.美洲

C.非洲 D.大洋洲

4.英国资产阶级革命前，新贵族和旧贵族的主要区别在于他们

A.对君主专制的态度 B.身份和地位

C.对人民的态度 D.采用的生产方式

5.标志着法国大革命结束的事件是

A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布

C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱

6.美国独立战争开始的标志是

A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开

C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声

7.18世纪中期，英国手工工场的生产供不应求，这是因为

A.英国殖民地遍及世界各地，市场不断扩大 B.英国本土资源丰富

C.圈地运动提供了充足的廉价劳动　 D.殖民掠夺使英国获得了 大量钱财

8.17世纪，英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是

A.英国海军 B.东印度公司

C.西印度公司 D.奴隶贩子

9.“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来”。“解放者

的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这

番话的应是

A.玻利瓦尔 B.克伦威尔

C.伊达尔哥 D.圣马丁

10.1836—1858年，英国工人发动了以要求获得选举权为主要内容的

A.宪章运动 B.巴黎公社

C.启蒙运动 D.马克思主义运动

11.无产阶级建立政权的第一 次伟大尝试是

A.法国大革命 B .巴黎公社

C.英国资产阶级革命 D.美国内战

12 .“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，日本明治政府采取的措施是

A.废藩置县，取消武士的特权 B.改革土地制度，承认土地私有

C.大力发展近代工业 D.推行“文明开化”政策

13.第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是欧美先进国家“遍

地开花”。产生这种变化的根本原因是

A.英国经济发展缓 慢 B.美、德等国经济迅速发展

C.自然科学研究的重大进展 D.资本主义制度在世界范围确立

14.第一次世界大战前，始终奉行所谓“光荣孤立”政策的国家是

A.德国 B.英国

C.俄国 D.法国

15.“三国同盟”的核心国是

A.德国　　 B.奥匈帝国

C.意大利　 　D.英国

16. 19世纪末20世纪初，使人类社会面临战争危机的是

A.两个军事侵略集团的形成　　 B.英国的外交政策

C.美国和德国的崛起　　 D.英法的衰落

17.学习了第一次世界大战的历史后， 小芳整理出了以下知识点，其中不正确的一项是

A.一战是一场世界人民的反法西斯战争

B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团

C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线

D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一

18.17——18世纪欧洲启蒙运动的核心是

A.人文主义 B.理性主义

C.马克思主义 D.自由主义

19.目前，凡•高几乎是“荷兰”的代名词。他是荷兰历史上公认的最杰 出的人物，以他命名的艺术馆成为荷兰最吸引参观者的地方之一。但 凡•高在世时，他 的作品却很少有人欣赏，这主要是因为

A.没有做大量的宣传 B.没 有名家的推 荐

C.他出身低微 D.人们尚未了解其作品的艺术价值 专科高校在线

20.第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的科学家是

A.牛顿 B.达尔文

C.居里夫人 D.爱因斯坦

二、相关链接题(请根据下列提示信息，写出相关内容。本大题共6小题，每小题2分，共12分)

21.在滑铁卢被反法联盟的军队打败，并被流放到一个荒岛上的传奇人物是____________。

22.《国际歌》被称为全世界无产阶级的革命战歌。其词作者是 。

23.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此人是德国工程师 。

24.15世纪末，横渡大西洋，发现巴哈马、古巴、海地等地的探险家是 。

25.提出了著名的“相对论”的德国物理学家是 。

26.被誉为乐坛中的普罗米修斯，是通过音乐把“ 自由、平等、博爱”之火“盗”向人间的乐圣。此音乐家是 。

三、列举题(本大题共2大题,27题6分,28题6分,共12分)

27.19世纪60年代，资本主义世界掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。请列举此时主要资本主义国家发生的 重大历史事件名称。

28.在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。请列举近代欧洲出现的几次思想解放运动的名称。

四、材料解析题(本大题共2大题，29题12分，30题1 2分，共24分)

29.阅读下列材料

材料一：1851年，首届世博会在英国举办，展品有蒸汽机、火车模型、纺纱机等。

材料二：1893年芝加哥世博会上，“电灯”成为此届世博会中最耀眼的“明星”。

请回答：

(1)材料一中的展品是哪次科技革命的成果?18世纪60年代，经过多次试验，完成对蒸汽机的改进，提高了热效率，此人是谁?火车的发明者是谁?此种工具给人类社会和生活带来了什么影响?

(2)材料二中的展品是哪次科技革命的成果?人类开始进入电气时代的标志是什么?电灯的发明者是谁?

(3)飞机是那次科技革命的成果?历史上第一个实现人类飞上蓝天的梦想的是谁?它给人类社会生活带来了什么影响?

(4)比较上述科技革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?

30.阅读下列材料：

材料一：2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府

千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”

材料二：迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容：“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音就响起来”。

请回答：

(1)材料一中的“落后的社会制度”指的是什么?亚历山大二世是如何解放千百万俄国农奴的?

(2)如何认识亚历山大二世改革的历史作用?

(3) 材料 二的描述与日本的哪一历史重大事件有关?这次改革的主要措施有哪些?

(4)你从材料一和材料二中可以得到哪些启示?

五、分析探究题(共12分)

31. 电视专题片《大国崛起•美国》中有这样几段描述 ：

在美国首都华 盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。”

请回答：

(1)美国诞生的标志是什么?独立战争中通过了著名的《独立宣言》，其反映的

核心思想是什么?

(2)为什么说 “是华盛顿创立了美国”?

(3)在美国内战中，为了动员广大群众，美国先后颁布了哪两个重要法令 ?

(4)为什么说”是林肯拯救了美国”?

(5)美国率先进入了第二次工业革命，请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。美国充分抓住第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。结合我国现阶段经济建设，你有何启示?

九年级历史期末试卷参考答案及评分标准

一、 单项选择题：本大题共20个小题，每题2分，共40分

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A B A A D A B A A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B C C B A A A B D B

二、相关链接题：本大题共6小题，每小题2分，共12分

21.拿破仑 22.欧仁•鲍狄埃 23.卡尔•本茨 24.哥伦布 25.爱因斯坦 26.贝多芬

三、列举题：本大题共2大题，27题6分，28题6分，共12分

27.俄国农奴制改革;2分美国南北战争或美国内战;2分 日本明治维新。2分

28.文艺复兴运动;启蒙运动;自由主义运动;马克思主义。6分 ;每点2分，只要答对3点即可

四、材料解析题：本大题共2大题，29题12分，30题12分，共24分

30.

(1)封建的农奴制度或沙皇的专制制度 1分 1861年，正式批准并颁布了废除农奴制的法令 1分

(2)俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。2分

(3)明治维新 2分 政治上大力加强中央集权，废藩置县;1分 经济上向西方学习，发展近代工业;1分 军事上实行征兵制，建立常备军;1分 社会生活上提倡“文明开化”。1分

(4)启示：“例：改革是社会进步的不竭动力;结合本国实际，学习外国的长处，才能更好地发展自己等”2分

五、分析探究题(共12分)

31.

(1)《独立宣言》的发表 自由独立 2分

(2)华盛顿领导美国人民取得了独立战 争的胜利，赢得了美国民族的独立，建立了美国，所以说是华盛顿创立了美国。2分

(3)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 2分

(4)林肯在内战中废除了黑人奴隶制，使南北方在政治上统一起来，在经济上成为一个整体，为其日后成为最发达的资本主义国家奠定了基础。所以说是林肯拯救了美国。2分

(5)电灯 飞机 2分 启示:”例：科学技术是第一生产力; 创新是一个国家一个民族进步的不竭源泉等”只要符合题意即可。2分

九年级下册语文期末试卷含答案

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一、 积累与运用

(一)根据提示填空。

1.《江城子.密州出猎》中表现作者要报效国家，渴望杀敌立功的雄心壮志的句子是————————，————————，——————————。

2.三峡工程让世界人民见证了“高峡出平湖”的壮观景象，郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的“——————————，——————————”的三峡秋日的凄异境况将一去不复返了。

3.从积累的古诗文中，写出一个与沙漠有关的完整语句：——————————————，———————————。

4.成语“扑朔迷离”的源出句是——————————，————————————。

5. 《钢铁是怎么炼成的》是一篇长篇小说，书的主人公是————，他最喜欢的书是《——————》。(2分)

6. 下列三部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事。(3分)

例：《红楼梦》葫芦僧断案

《西游记》——————————

《水浒传》——————————

《三国演义》—————————

(二) 根据要求做题。(6分)

7.用一句话表示下面语段中所透露出来的信息。(2分)

继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后，世界上最大的仓储式装饰建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳，并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时，欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐，在抢占了无锡、上海市场后，近日双方计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THEHOMEDE-POT也有意将市场的触角向南北延伸。

——————————————————————————————————————。

8.展开联想，仿写句子。(4分)

(1)?像一把钥匙，开启智慧的大门，带你步入知识的殿堂。

!———————————————————————。

(2)0是一面镜子，让你认识自己。

0是——————————————————————。

二、 文言文阅读

(一)读下面文言文，完成文后问题。(9分)

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，佛敢专也，必以分人。”对曰：“小恩未徧，民佛从也。”公曰：“牺牲玉帛，佛敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神佛福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。刿曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

22.解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)小信未孚 (2)小大之狱

(3)公将鼓之 (4)望其旗靡

23.用原文填写。(3分)

(1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是 。

(2)文中“忠之属也”具体指的是 。

24.请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。(2分)

答：(1)

(2)

25.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?(2分)

答：

26.就曹刿与鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。(2分)

答：

三、 现代文阅读(33分)

(一)阅读下面的文章，完成文后的问题。(17分)

别让委屈再版

陈之藩

记得在小学的时候.每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的`作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。

一次作文，题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。

下了课，去问国文老师?老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”我惊讶得不得了。我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好。你是抄的。你如果说你不是抄的，拿出证明来!”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。

小时候的多少事情，现在儿乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。

事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有一道最低还是最高劝率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，嫌那个方法麻烦，竟异想天开?用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，我又是很得意，却没有想列这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分;而这个几何方法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。

时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学生，而是教师的角色。

有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。

我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及格;如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。

我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗马法的精神。文明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪!”我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。

听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉.而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。

注：[国文]旧时指中小学的语文课。 [莫须有]原意是“也许有吧”，后用来表示凭空捏造。

19.本文写了三件事。请任选一件事?用—句话简要概括其内容。(3分)

答：

20.本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料;三个材料的“类似”点是： 。(3分)

21.第二件事中，“于是我在小学所受的委屈再版了一次。”这里，“再版”一词的意思是： (2分)

22.第三件事中，当了教授的“我”对学生作业(论文)的处理是很慎重的，这从哪些地方可看出来?(3分)

答：

23.在如何看待学生作业的问题上，国外那位同事的认识是很高的。他是从什么高度来谈论的。(3分)

答：

24.你受到过与“我”做学生时类似的委屈吗?如果受到过，请谈谈你当时的感受和后来的认识;如果没有，请给老师们提一两点有关的建议。(3分)

答：

(二)阅读下面文章，回答文后的问题。(16分)

储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越失控的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么，并指带怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

25.从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：储蓄————_________________________________。文中表明作者观点的一句话是_________________________________ 。(5分)

26.揣摩第三节中画线句子的意思，用直白简明的语言代替比喻的说法，完成下面的句子。

任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到_______________________________________，而且 __________________________________________ 。(4分)

27.第四节加点的词中，“充实”是说知识需要_________________________________，“更新”知识则强调_________________________________ ( 3分)

28.文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。(4分)

还可以储蓄__________________________________________，因为_________________________________。

四、写 作(50分)

29、任选一题作文。

(1)阅读下面文字，根据要求作文。

不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落中树枝上休息。饿了，这就站在上捕鱼。困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……

请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。

30.请以“欣赏”为话题。写一篇600字左右的文章。自拟题目，文体不限。

要求：(1)书写工整，卷面整洁：

(2)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

参考答案

一、1——4题每题1分

(一)1.会挽雕弓如满月 西北望 射天狼

2.巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳

3.大漠孤烟直，长河落日圆。(瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。)

4.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

5.保尔.柯察金 牛虻 (2分)

6.大闹天宫(三打白骨精) 武松打虎(大闹野猪林) 三气周瑜(七擒孟获)(3分)

(二)7.海外建材巨头正加速抢占我国建材市场。(2分)

8.略(4分)

二 、

(一)9.(1)往、到 (2)酒杯

10.不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。

11.独立于世俗之外的隐士(或隐士)

12.因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。

13.这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度;句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境;

(二)

14.(1)跟随(2)返回(3)山向阳的一面，既山的南面。(4)错误

15.凭借管仲的聪明，隰朋的才智，他们碰到所不知道的事物，尚且不怕向老马与蚂蚁学习。

16.老马识途。比喻富于经验的人在工作中熟悉情况，容易把工作做好。

17. 今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?

18.答案要点：(1)像管仲、隰朋这样的圣人，在“至其所不知”的时候，尚且能“不难师于老马与蚁” ，这说明了人们应该向他人或事物学习有益的知识。(2)要学会因地制宜，利用一切可以利用的条件。

三 、

(一)19.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。(3分。大意如此即可。任选一件作答，若答了两件或三件，则只评排在最前的一件。

20.老师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生)(3分。大意如此即可)

21.某种现象再次发生(或答：某种现象重得出现)(2分)

22.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。(3分。三个要点各1分。意对即可)

23.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)(3分)

24.无固定答案。(3分。合情合理即可;谈感受要真切，提建议要注意“有关”。)

富有文彩，内容具体真实，感情申发自然，给人以启迪。或论点明确，论证有力。或准确抓住事物特点进行说明。

(二)25.亲情 友情 学识 储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。 26.回报(真正的好处) 连友情本身都会失去。 27.不断增加 丰富(日积月累) 要用新知识替代旧知识(知识的学习要跟上知识变化发展的步伐 学习也要与时俱进) 28.例如.待人接物的态度 良好的态度是事业成功、别人接纳、认可的重要保证，米卢说“态度决定一切”。

四、 写作：略

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