江苏省大专院校排名 苏州幼儿师范高等专科学校分数线

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本文目录一览：

• 1、江苏大专学校排名及分数线
• 2、江苏省大专院校排名
• 3、苏州幼儿师范高等专科学校分数线

江苏大专学校排名及分数线

江苏大专学校有苏州市职业大学，22年分数线为389分、南通职业大学，22年分数线为368分和南京科技职业学院，22年分数线为409分，排名如下：

1、第一名南京科技职业学院

南京科技职业学院22年分数线为409分，学校位于南京江北新区，是江苏省首批示范高职院校，“江苏省中国特色高水平高职学校”建设单位，学校占地面积740亩，建筑总面积35万平方米，教职工681人，学校设有14个教学单位，拥有国家级重点建设专业5个。

学校有省级高水平专业群2个、省品牌专业2个、省高水平骨干专业5个，国家级、省级及校内外实训基地309个，学校始建于1934年创办的“远东第一大厂”，历经永利化工专科学校、化工部南京化工学校、南化公司化工学校、南京化工学校、南京科技职业学院等历史变迁。

2、第二名苏州市职业大学

苏州市职业大学简称苏州职大，22年分数线为398分，学校是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，位于江苏省苏州市，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩。

学校设有12个学院（部），51个招生专业，专任教师812名，校内综合实训基地90个，其中教育部职业教育实训基地建设项目1个，省级实训基地5个，学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校，1981年正式成立为苏州市职业大学。

3、第三名南通职业大学

南通职业大学简称南通职大，22年分数线为368分，学校位于江苏省南通市，是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校，是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、教育部首批现代学徒制试点单位。 专科高校在线

学校有崇川、海门两大校区，校园总面积1000多亩，设有12个学院，50多个专业，形成了“以工为主，文、管、艺并举”的专业格局，国家骨干专业5个、国家级重点专业5个、省高水平骨干专业4个、省重点专业群4个，省品牌（特色）专业9个。

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江苏省大专院校排名

江苏省大专院校的排名并非绝对，由于各校实力、录取分数线等因素的复杂性，这里仅提供一个大致的分类，而非精确排名。以下按照分数等级划分：

分数A类，包括南京工业职业技术学院、苏州职业大学、南京信息职业技术学院、南京铁道职业技术学院、南京交通职业技术学院、南京化工职业技术学院和江苏经贸职业技术学院，这些都是实力较强的一批院校。

分数B类则有常州信息职业技术学院、无锡职业技术学院、扬州职业大学、徐州建筑职业技术学院、南通职业大学、常州工程职业技术学院、无锡商业职业技术学院、南通航运职业技术学院等，这些学校在各自领域也有一定的竞争力。

C类包括了常州机电职业技术学院、无锡科技职业技术学院、苏州经贸职业技术学院、苏州卫生职业技术学院、连云港师范高等专科学校和盐城卫生职业技术学院等，这些院校的教育质量较为稳定。

D类院校如镇江高等专科学校、常州纺织职业技术学院等，尽管在整体排名上可能较低，但在特定专业领域可能有其特色和优势。

最后，E类院校主要为民办大专，如从2011年起，这类学校数量增多，注册入学门槛相对较低。尽管如此，仍有一些民办院校提供了独特的教育和学习环境。

总之，江苏省大专院校的排名并非单一的分数竞争，而是需要综合考虑学校的特色、专业实力和教育质量。每个学校的排名可能因年份和指标变化而有所不同，建议考生在选择时，结合自身的兴趣和需求进行详细了解。

苏州幼儿师范高等专科学校分数线

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苏州幼儿师范高等专科学校分数线理科： 最低分328、最高分339。

苏州幼儿师范高等专科学校（Suzhou Early Childhood Education College，简称苏幼、苏州幼专），位于江苏省苏州市，是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校。现任党委书记杨建良、校长殷海芳。校训为“仁者爱人、师者世范”。

截至2022年9月，学校占地面积370亩，建筑面积10万平方米；开设了学前教育、早期教育、音乐教育三个师范专业，书画艺术、音乐表演两个非师范专业；有教职工231人。

学校肇端于1976年创办的苏州地区幼儿师范学校。1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校；2005年挂靠原江苏教育学院，更名为苏州高等幼儿师范学校，增挂江苏教育学院苏州学前教育分院校牌。2014年7月，江苏省教育厅同意筹建苏州幼儿师范高等专科学校。2015年9月，学校由虎丘山麓山塘街校址迁至阳澄湖畔华元路新校区办学。

办学理念：

秉承“唯幼为育、崇师重范”为办学理念，以“融道”为校训，以“崇真乐教、向善求美”为校风，以“致虚守静、敬业爱生”为教风，以“博学善思、知行合一”为学风，努力培养具有坚定的专业信念、扎实的专业知识、精湛的专业能力的实践型幼儿教师。

学校以“思想品德优良、幼教理念先进、文化基础扎实、专业技能过硬、英语、现代素质突出、个性特长明显”为培养规格，着力实施“一张文凭、多张证书”的培养战略。学校开设文化基础、专业理论、专业技能和课外活动四大类共25门课程，还开设了一批针对不同学生个性需要的选修课程和兴趣小组。

在校学生中大部分学生都取得了声乐、钢琴、舞蹈、英语、计算机、书法等中级以上证书。近年来，学生在省师范生基本功比赛中屡创佳绩，获一等奖6人，二等奖6人，三等奖3人，参赛学生全部获奖。学生在全国省市各类比赛中频频摘取桂冠，并每年都要多次参加苏州市各类大型文艺演出。

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