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陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么

2024-10-07 22:34:43 | 专科高校在线

小编今天整理了一些陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么相关内容,希望能够帮到大家。

本文目录一览:

陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么

陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么

2018陕西师范大学心理学专硕考研报考条件

1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生),及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2017年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合以下条件:①已进修完六门或六门以上本科主干课程,并有进修院校教务部门出具的进修课程成绩单。②有公开发表的与学士学位水平相当的本专业3000 字以上的学术论文。③同等学力人员仅限报考所学专业,不得跨学科报考。④同等学力考生网报时须选择陕西师范大学作为报名点(代码:6122)并须在陕西师范大学进行现场确认报名、考试,我校不接收在其他报名点报名考试的同等学力考生。⑤同等学力考生在我校进行现场报名时须提交能证明本人具有报考资格的材料原件。⑥同等学力考生在复试时须加试两门大学本科主干课程。

4、国家承认学历的本科结业生按同等学力报考,报考须符合前款(3)中②、③、④、⑤、⑥项条件,并须提供本人本科期间不少于12门的课程成绩单(由教务部门提供)。

5、在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。

6、已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。

7、报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员,还须符合:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

8、身体健康状况符合国家规定的体检要求。

拓展资料:

陕西师范大学

陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称“陕西师大”、“陕师大”,坐落于古都西安,是中华人民共和国六所教育部直属师范大学之一,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,是国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越教师培养计划”、”海外高层次人才引进计划“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,中俄教育类高校联盟、新丝绸之路大学联盟成员,国家师范生免费教育试点院校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮 ” 。

学校是国家教育体制改革首批试点高校,国家首批博士、硕士学位授权单位。创建于1944年,前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系,1954年定名为西安师范学院。1960年,与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年,划归教育部直属,成为中央部属高校,已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。 专科高校在线

截至2018年3月,学校雁塔、长安两个校区占地2800亩,设有21个学院及研究生院,开办65个本科专业;18个博士后科研流动站,18个一级学科博士学位授权点,41个一级学科硕士学位授权点;国家重点学科4个,ESI前1%学科4个,4篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文;专任教师1700余人;全日制本科生17500余人,研究生17300余人,外国留学生1100余人。

参考资料来源: 百度百科

陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么

华南师范大学专升本自考学前教育本科考试科目有哪些

华师自考学前教育本科考试科目:

1、101至103课程须选考一门课程,104至107课程须选考不低于14学分的课程。

2、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。

3、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。

4、非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周学前教育毕业实习(课程代码:10194)。

陕西师范大学心理学专业考研的招生条件是什么

教育学有什么专业?

专科高校在线(https://www.huaguedu-jx.com)小编还为大家带来教育学有什么专业?的相关内容。

问题一:什么是教育学?包括哪些专业? 具体分类情况如下:   四位码为一级学科   六位码为二级学科
04 教育学
------------------------
0401 [教育学]
------------------------
040101 教育学原理
040102 课程与教学论
040103教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学
------------------------
0402 [心理学]
------------------------
040201 基础心理学
040202 发展与教育心理学
040203 应用心理学
------------------------
0403 [体育学]
------------------------------
040301 体育人文社会学
040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)
040303 体育教育训练学
040304 民族传统体育学

问题二:教育类专业包括哪些 大的包括学校教育、职业教育等等,学校教育又包括幼儿、小学、中学、大学教育,职业教育也有很多的专业。还有从学科来讲,包括汉语言文学、政史、物理、化学、生物、数学、外语等很多的专业。教育管理也属于教育类专业。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育类专业正在逐渐成为热门专业。但在人们传统的思维中,教育类专业的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育类专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此整理了教育类专业的六大从业方向,供参考。
一、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上穿师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是教育管理和课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。中国人民大学的教育管理专业是高校教育类专业中做的一流的。
三、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。教育行政管理专业就可以胜任这里的管理者的工作。教育行政管理专业只有中国人民大学和北京师范大学相当好。
四、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政管理单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

问题三:教育学专业的就业方向有哪些 我也是学教育学的,一直以来也经常被人问将来的就业问题
刚刚看了一篇文章,觉得说的还比较全面一些,转过来或许有些帮助:
教育学专业整体就业方向
2009-11-01 21:15
***
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
教育学专业基本有六大就业方向:
一、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
三、特殊教育机构
这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
四、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、 *** 单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域
这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
***教育学各二级学科的就业方向***
教育学
主要就业方向:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。
学前教育
主要就业方向:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
特殊教育
主要就业方向:本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
教育技术学
主要就业方向:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。
给大家举一些教育学工作的例子:

教师/培训-工作于学校、博物馆、社会服务机构、职业团、社区中心、工厂、 ***
顾问-工作于学校、学院、康复机构、职业安置服务
评估员-工作于 *** 和非赢利性机构
娱乐引导员-工作于房地产企业、社区中心、娱乐部门、景点、营地
图书管理员-工作于学校、公共图书馆系统、学院
媒体专家-工作于学校
研究工作者/合作人/助理-工作于博物馆、动物园、植物园、 *** ......>>

问题四:教育学专业包括哪些具体专业? 教育学原理:全国12所重点师范大学联合编写 《教育学基础》(透明推荐)袁振国主编的 《当代教育学》 (透明推荐)王道俊 王汉澜 《教育学》 人民教育出版社说明:以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点,而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》,今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全,而且每本书上都要很多根本用不着看的东西,所以大家要对照大纲,取其精华。中外教育史:华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》 (透明推荐)北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》 (透明推荐)孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点,而且标准答案明显是参考的这两本书,所以有这两本书应该是足够了。如果有时间,以下两本书也可以看看:王炳照等编写的《简明中国教育史》 北京师范大学出版王天一等编著的《外国教育史》上下册 北京师范大学出版社教育心理学:北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》吴庆麟主编的,《教育心理学》冯中良、武新春等编著的《教育心理学》 人民教育出版社出版华东师大出版社《教育心理学》说明:以上几本内容都不能全部包括大纲,但各和所长,如果全买的话根本不现实,建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本,都不错。教育科学研究方法:裴娣娜编的 《教育研究方法导论》(白皮的,安徽教育出版社)(透明推荐)上海教育出版社 叶澜《教育研究方法论初探》高等教育出版社 袁振国《教育研究方法》

问题五:教育学考研有哪些专业. 教育学原理(专业代码040101)课程与教学论(专业代码040102)教育史(专业代码040103)比较教育学(专业代码040104)学前教育学(专业代码040105)高等教育学(专业代码040106)成人教育学(专业代码040107 )职业技术教育学(专业代码040108)特殊教育学(专业代码040109 )教育技术学(专业代码040101)教育学的就业如何?许多考教育学的同学都问到就业这个话题 说好吧,不符合现实情况;说不好吧,每年还是有人能找到满意的工作。其实,现在这个就业难的社会,靠的已经不是传统意义上的文凭。如果你要考研,如果你选择考教育学研究生,那么请先思考两个问题:你到底喜欢什么或者说对此感兴趣吗?你对自己的学业(职业)有规划吗?不管是学教育还是别的什么专业的,只要你目标明确且把这一专业领域学精学深,对于文科生来说吃这行就OK了! 至于就业,教育学出来大部分都能做老师,主要是依据个人情况层次不一,有的是中学学科教师或管理教师,有的是大中专院校辅导员或者行政人员等,有一部分考上公务员可以进教育系统从政,还有一部分去公司做教育培训等。用我们老师的话就是教育学研究生就业质量好数量差,一旦就业一般就是去了学校和事业单位,但是往往这样的单位却不好找。 事在人为,啥专业都有其用武之地,就看你怎么去用了!

问题六:公务员考试 教育学包括哪些专业? 根据《普通高等学校本科专业目录(修订二稿)》2011年修订的学科分类,教育学本科包括以下三大类专业:  一、教育学类  教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育。  二、心理学类  心理学、应用心理学。  三、体育学类  体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动科学、运动康复、休闲体育。  注:以上公务员考试的学科分类仅供参考,在实际报考中的专业分类方法还是招考部门说了算,当遇到模棱两可的专业分类问题时,建议考生拨打招录机关咨询电话,确认相关信息,以保证报名的有效性。请继续阅读一篇《民办高校学历 能否报考公务员?》点击阅读。

问题七:教育学考研专业方向有哪些? 教育学专业考研包括众多二级学科,学科下面又包括众多的研究专业和方向,搜狐教育考研频道针对同学们在教育学考研报考、选择专业方向等问题上存在的疑惑,我们的老师为同学们一一进行解答,希望对同学们的报考有所帮助。
一、教育学原理(专业代码040101)
主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向:
1、教育基本理论方向
教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
2、教育哲学方向
教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科,原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究,着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想,以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。
3、教育文化学方向
教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,全面、多角度地透视并理解人类的教育活动,重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义,比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统,教育制度中体现一国怎样的教育文化等。
4、教育改革与发展研究方向
主要侧重于学校教育改革问题研究,区域教育发展战略研究,同时,注重义务教育发展战略研究,学校发展与定位研究,区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究,关于高等学校定位研究,对学校管理与规划的研究。
5、教育政治学方向
教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科,着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括:教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。
6、教育法学方向
教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题,主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。
7、教育社会学方向
教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题:教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。
8、教育人类学方向
教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法,描述、解释教育现象的应用性学科,旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
9、德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识,揭示当前学校德育中出现的众多问题。
10、家庭教育方向
专门以父母对子女进行的教育为研究对象,揭示家庭教育中的问题,提供合理的家庭教育方法。
二、课程与教学论(专业代码040102)
它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础......>>

问题八:大学读教育学有哪些必修课程 主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理盯、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

问题九:教育学考研有什么好专业 最好的教育学大学时南京师范大学和北京师范大学等,然后每个具体专业的话不同的大学有不同的特长,比如华东师范大学等。个人感觉弗育学就业针对性较差,要么去搞科研,要么就考教师,教师招考是需要教育学知识的。专业的话,无非就是各科的课教论、德育、教育学原理等等。需要注意的是,一流的师范院校对教育学的分支以及与其它学科的交叉很多,分科更细致。比如北师大,华师大。可以去教育学考研论坛交流下。

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