高考加分都有哪些项目？

高考加分都有哪些项目？很多朋友对这方面很关心，专科高校在线整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、高考加分都有哪些项目？
• 2、关于高考加分政策，利弊分别有哪些？是否合理？
• 3、2020年高考加分政策

高考加分都有哪些项目？

魏县高考加分政策如下：

1、自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女可以申请优惠加分政策。

2、归侨、归侨子女、华侨子女可以申请优惠加分政策。

3、农村独生子女考生可以申请优惠加分政策。

4、少数民族自治县的少数民族考生和台湾省籍考生。 专科高校在线

高考的意义

高考对于学生来说是一个关键的里程碑，它标志着他们完成了12年的学业，迈向了人生的新阶段。高考所涉及的科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理等。学生们需要通过这些科目的考试，以获取高校的录取资格。

高考对学生来说意义重大，一方面，它直接决定了学生是否能够进入大学。高校作为学生求学的殿堂，其学习资源和机会都远远优于其他普通中学。通过高考，优秀的学生可以实现自身的发展梦想，追求更高的学术成就。另一方面，高考成绩也会对未来的就业产生重要影响。很多知名企业和机构在招聘时，会将高考成绩作为一个重要参考因素。

高考备考是一项艰苦的过程，考生需要花费大量的时间和精力来准备各科目的考试。他们会参加各种培训班、做大量的模拟题以及参加各种模拟考试。为了备战高考，很多学生也会放弃其他活动，将大部分时间用于学习。高考的压力常常会给学生带来巨大的心理负担，对于一些学生来说，这段时间是非常紧张和焦虑的。

然而，高考也不仅仅是一场考试。它是一次对学生全面素质的考察，考察他们的学科能力、理解能力、综合运用能力以及解决问题的能力。高考试图通过严格的考核，选拔出最具潜力和最优秀的学生，为他们提供更好的发展机会。

总而言之，高考是中国教育体系中的重要组成部分，是学生迈向大学和未来的一道关卡。它对于学生来说意义重大，不仅关系到是否进入理想的大学，也影响着他们的人生道路。尽管备考过程辛苦，但通过高考的努力和奋斗，学生们可以向自己的梦想靠近，为自己的未来铺就一条更加光明的道路。

关于高考加分政策，利弊分别有哪些？是否合理？

1.正方观点：加分有利于考试公平，更有利于引导学生全面发展 对高考加分政策持肯定观点的人认为，高考的加分政策是经过有关方面认真研究权衡，并经过多年实践逐步完善的，应该是科学合理的。

2.其好处在于：对于对少数民族等特殊群体考生的降分录取照顾是符合国家民族政策的，而对优秀学生的加分照顾则是符合鼓励学生全面发展、鼓励拔尖人才这一原则的，因此其科学性和可行性不容质疑。 “显而易见，高考对各类优秀学生实行加分照顾是公平的，因为它更有利于引导学生全面发展，而不仅仅是死读书和读死书！”

3.反方：“高考加分”成了少数人谋取“特权”的工具 “高考加分是符合国家有关政策的，其初衷应该也是好的，只是在实际操作的时候很容易被少数人钻‘空子’。”市民刘先生说。他举例说，就像对少数民族给予降分录取这一政策，本来是符合国家的少数民族政策的，本来不应该质疑，可是有不少人为了得到照顾而挖空心思，从身边的亲戚中寻找少数民族，然后通过姓氏、户籍等手段把自己的孩子弄成“少数民族”，由此出现了不少人改从母亲、奶奶、姥姥甚至其他姻亲的姓氏，从而获取少数民族待遇的现象。 其实，想在“加分”上钻“空子”的人，还有很多的文章可做。

4.中立方：问题确实存在，但不能“因噎废食” “无论支持也好，反对也罢，作为国家的一项政策，其存在就必然有其合理性。”持中立态度的人这样表示。他们认为，对于高考加分政策中出现的这些问题，有关部门不能视而不见，也不能一“废”了之，而是应该不断完善，使之更加科学，比如在加分的资格条件方面进行进一步规范，杜绝“弹性条件”，或者对加分幅度进行进一步细化、合理化等。 还有不少市民认为，除了加分政策本身的不断完善以外，对加分政策的执行进行规范更加重要。比如进一步公开化、透明化，杜绝“暗箱操作”；比如对获得加分的某些可测试项目加强测试，而不是简单地凭证书说话等等。

2020年高考加分政策

专科高校在线(https://www.huaguedu-jx.com)小编还为大家带来2020年高考加分政策的相关内容。

2020年开始高考加分政策改革：
一、烈士子女享受的待遇

关于烈士子女，从2020年开始，在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加20分，进一步提高烈士子女所享受的待遇，对烈士子女进行相应的照顾。
二、所有华侨、归侨及其子女和台湾籍考生
对于华侨及其子女、归侨及其子女和台湾籍等考生，从2023年开始，在高考录取过程中文化课由之前的加10分调整为加5分。
三、少数民族考生
对于我国少数民族的考生，比如生活在甘肃省“两州五县”（甘南藏族自治州、临夏回族自治州、天祝藏族自治县、张家川回族自治县、肃南南裕固族自治县、肃北蒙古族自治县、阿克塞哈萨克族自治县）的考生，2020年至2022年这两年期间，但凡报考国家普通高校，在高考录取过程中文化课执行现有的加分政策；从2023年起，考生只要报考国家普通高校都加20分，适用于报考全国所有高等院校。但是，2023年起，甘肃省“两州五县”的考生除了需符合当地高考报名的条件外，还需其父母双方中的一员或者监护人连同考生一起具备加分政策区域地连续三年以上的户籍，考生须就读于户籍所在地的高中。

四、长期居住于少数民族聚居地的考生
对于我省长期居住于少数民族聚居地的汉族考生，2020年至2022年在高考录取过程中文化课加分执行现有的政策统一加10分；从2023年起，加分政策与少数民族考生一致，在高考录取过程中文化课加分调整为20分。但同样须具备符合加分区域，拥有当地户籍，在户籍所在地就读高中，且满足三年的条件。
五、“两州五县”之外的少数民族考生
对于甘肃省居住在“两州五县”之外的少数民族考生，从2023年高考开始，但凡报考甘肃省省属学校文史或理工专业，在录取过程中文化课加10分。
六、退役士兵
对于服完兵役回去重新参加高考的考生，在高考录取过程中文化课统一加10分；而对于服役期间表现突出获得战区以上荣誉嘉奖或立过二等功以上的考生，在高考录取过程中报考全国性高校都统一给文化课加20分。特别说明，服过兵役的考生加分政策不受甘肃省省市区域的限制，适用于全国。

七、逐步取消“两州五县”之外的少数民族及少数民族聚居地考生的加分政策
从2020年开始，近两年居住在“两州五县”之外的少数民族考生高考录取过程中只要报考国家普通高校加20分；从2023年开始到2025年，只有报考甘肃省内的普通高校理工、文史类专业才加10分，而到了2026年到2028年，在符合前面条件的基础上，调整为高考录取过程中加5分，2029年起取消加分政策。而久居“两州五县”之外的汉族考生，2020年到2022年，依然是在高考录取过程中文化课加10分，从2023年起到2028年，只有报考甘肃省内的高校，选择文史类或理工类专业，高考录取文化课加5分；同样的2029年起取消加分政策。以上两项加分项目同时要考生及其父母中的一方或监护人具备当地连续三年以上户籍，就读于当地学校拥有三年学籍才可以。
八、农村独生子女及二女户
对于农村独生子女及二女结扎户，拥有光荣证的家庭的考生，出生于2016年之前的在高考报考甘肃省内所属高校文史或理工

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