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建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业

2024-11-01 17:58:09 | 专科高校在线

最近经常有小伙伴私信询问建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业相关的问题,今天,专科高校在线小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业

建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业

专升本专业主要有:力学、结构工程。

建筑工程技术专业的主干学科为力学、结构工程;主干课程有材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工;主要实践性教学环节为测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计。

通过三年培养,使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务管理方面的迅镇基本知识,具有工程造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、建设项目投资估算、概算和预算、工程成本核算、投资控制和工程财务管理等能力。

扩展资料:

专升本要求规定:

1、选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(普通全日制统招入学)。

2、坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。

3、进入本科阶段学习瞎昌清的学生,按录取学校所录专业的学费和住宿费收费标准交纳有关费用。普通高校“专升本”学生享受统招本科磨前生相同的待遇。

参考资料来源: 百度百科-建筑工程技术专业

建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业

自考本科建筑类的都有哪些专业

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五个建筑类本科专业

1、土木工程专业

土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。

即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。

2、给排水科学与工程专业

要求学生主要学习普通化学、水分析化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练。

具有水科学和环境技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力,掌握对水的开发、净化、输送、回收与应用必需的基本理论、基本技能。

3、水利水电工程专业

水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上,以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝,水电站厂房,闸和进水、引水、泄水建筑物等)。

工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才,学习与研究方向包括水文水资源、水环境、水工结构、水力学及流体动力学、工程管理等,发展趋势是与信息技术、可靠度理论、管理科学等新兴学科的交叉与融合。

4、建筑环境与设备工程专业

本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。

建筑环境与设备工程专业已于2012年和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术(部分)、合并为建筑环境与能源应用工程。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力。

5、工程力学专业

培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

参考资料来源: 百度百科——土木工程专业

参考资料来源: 百度百科——给排水科学与工程专业

参考资料来源: 百度百科——水利水电工程专业 专科高校在线

参考资料来源: 百度百科——建筑环境与设备工程专业

参考资料来源: 百度百科——工程力学专业

建筑工程技术专升本后可以学哪些本科专业

自考本科建筑类的都有哪些专业

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建筑工程、工程管理、工程造价等专业。
建筑工程专业,为建设工程的一部分,指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等,满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要。
工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
工程造价专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识,能熟练编制工程造价的应用型技术人才。培养掌握工程造价计价与控制基本理论和技能的高级技术应用性专门人才。

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